מזרח תיכון חדש

היוזמה של שי רום פורת

היוזמה שלי היא יצירת מרחב לימודי מזרח תיכוני. במילים אחרות- מרחב לימודי ייחודי וחדשני שיעורר את הסקרנות בתחום המזרחנות והערבית, יעלה את המוטיבציה, יעצים את הלומדים ויתמוך בסגנונות למידה ומצבי למידה שונים: למידה אישית במרחב, עבודה בקבוצות קטנות/ גדולות, למידה עם שותפים ועוד, ויותר מכל ליצור מרחב לימודי שיעודד את ערכי הסובלנות, הכרת האחר ודו קיום. כמורה למזרחנות אני נתקלת מצד אחד בהתעניינות והבנת חשיבות התחום ומצד שני באנטי וריחוק המלווה בבורות ובדעות קדומות. משנה לשנה קשה יותר ויותר לגייס תלמידים ללמוד את מקצוע המזרחנות, ולצערי המקצוע נלמד במעט בתי ספר בארץ, ולא זוכה למספיק לעידוד ולפיתוח. הרציונל החינוכי העומד לנגד עיני הוא העצמת הערכים החשובים של דו קיום, סובלנות, מניעת דעות קדומות וגזענות, תוך הכרת המיעוטים השונים בחברה. ערכים חשובים אלה נעדרים לצערי מהשיח הציבורי והופכים לנדירים בקרב בני הנוער.

התלמידים שלי (מספר תלמידים משתתפים 41-100)

תלמידי ט'-יב' אשר לומדים את מקצוע המזרחנות כחלק מלימודי חובה וגם לתלמידים אשר בחרו ללמוד את המקצוע לבגרות. התלמידים מגיעים לרוב ללא ידע רב על המזרח התיכון והמאפיינים שלו ובעלי דעות קדומות.

מי אני

שמי שי רום פורת ואני מורה בחמש השנים האחרונות בתיכון 'בית ירח' אשר בעמק הירדן. אני מלמדת את מקצוע המזרחנות או בשמו המלא "עולם הערבים והאסלאם". מאמינה במשפט של אלברט איינשטיין: "יותר קל לפרק אטום מאשר דעות קדומות". מילדות התעניינתי במזרח התיכון- בשפה הערבית, בדת ובתרבות הערבית. כך למדתי תואר ראשון ושני בלימודי המזרח התיכון. יש לי מוטיבציה גבוהה מאוד לקדם את התחום בבית הספר ובארץ בכלל. חשוב לי שתלמידים יכירו את הסביבה בה הם חיים ואת מגוון הדתות והתרבויות השונות, ודרך כך לעודד סובלנות, שיח ופתיחות.

איך תראה הצלחה?

הצלחה מבחינתי תהיה הקמת מרחב לימודי מרהיב ומושך שיהיה אבן שואבת לתלמידים הלומדים את התחום ומתעניינים בו. שהאווירה במרחב תהיה ביתית, נוחה וצבעונית ותאפשר צורת לימוד דינמית וחדשנית ותיתן מענה לסגנונות לימוד שונים. השאיפה היא שהחדר ימזער את החשש מהתחום ואת הדעות הקדומות ותעורר רצון להכרת האחר, תגדיל את הסובלנות ותעודד שיח אינטלקטואלי ומעמיק.

מה נדרש לשם כך?

עיצוב הכיתה בצורה אוריינטלית וחדשנית: טפטים עם דוגמה אוריינטלית צבעונית , מדבקת קיר גדולה עם מפת העולם. ארון גדול לציוד וספרים, מדפי תצוגה לחפצים מזרחיים- ערביים שונים, תליית לוח שעם גדול עבור תערוכה מתחלפת של תוצרי התלמידים, שדרוג פינת העבודה למורי המקצוע, שולחן עבודה גדול ללמידה קבוצתית.